Como nos comunicamos e alcançamos nosso público?

Em tempos de pandemia reformulamos nossas atividades, nos adaptamos e mudamos de direção. Em que vivências presenciais, virtuais e / ou itinerantes, outras narrativas (teatro, stand-up, música, banda desenhada etc.), acampamentos, cafés científicos, ações em redes sociais temos trabalhado.

Como o campo da comunicação pública da ciência cresceu e se fortaleceu?

Que pesquisas já foram realizadas no campo em nossa região, que estudos foram realizados que fornecem informações para entender onde estamos e por onde caminhamos? Redes de intercâmbio que contribuem para a profissionalização da região.

Quais ações de apoio temos desenvolvido para o sistema educativo formal?

As ações de divulgação sempre foram um suporte para o sistema educacional. A pandemia destacou essa contribuição. Muitas instituições passaram a desenvolver materiais de ensino inovadores para apoiar professores e famílias que precisavam colaborar estreitamente com o ensino dentro de casa.

Os meios de comunicação têm transformado sua visão em relação a ciência?

A pandemia deu visibilidade e colocou a ciência no pódio. Que ações surgiram nos meios de comunicação em favor da cultura científica. Como você reagiu às Fake News?

Que experiências de ação cidadã podemos compartilhar?

A participação do cidadão nas questões de ciência e tecnologia é um movimento crescente. Que ações surgiram em nossa região?